¿Dónde estamos?

Igualdad

La igualdad de trato y de oportunidades para mujeres y hombres es un principio que está recogido en una amplia normativa. En el ámbito europeo, se establece en la Carta de Derechos fundamentales de la Unión Europea y múltiples directivas. A nivel interno, destaca la Constitución española con su fundamental artículo 14. También desde la perspectiva estatal la Ley de Igualdad (Ley Orgánica 3/2007) y, en el ámbito de la Comunidad Autónoma canaria, el Estatuto de Autonomía de Canarias y la Ley canaria 1/2010, de 26 de febrero, de igualdad entre mujeres y hombres.

La disposición adicional 12ª de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica de Universidades, establece que las universidades contarán entre sus estructuras de organización con unidades de igualdad para el desarrollo de las funciones relacionadas con el principio de igualdad entre mujeres y hombres.

La equidad y la igualdad de oportunidades, el respeto de las ideas en libertad, la convivencia intercultural y la justicia social, al igual que considera que la consecución de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres es un factor de primordial importancia para conseguir una sociedad más desarrollada y más justa. 

La igualdad entre mujeres y hombres solo se puede lograr a través de un compromiso para evitar cualquier tipo de discriminación que se asuma por toda la comunidad universitaria. Esto supone incorporar la perspectiva de género al conjunto de las políticas que se desarrollan en el ámbito universitario, promover programas específicos que compensen las situaciones de desigualdad y combatir activamente toda clase de discriminaciones dentro de la Universidad.

 

Reglamentos y protocolos del área de Igualdad de la ULPGC

 

Diversidad funcional

El principio de igualdad de derechos significa que las necesidades de cada persona tienen igual importancia, que esas necesidades deben constituir la base de la planificación de las sociedades y que todos los recursos han de emplearse con el fin de garantizar que todas las personas tengan las mismas oportunidades de participación.

Con el Programa de Atención a Estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, la ULPGC plantea establecer las condiciones necesarias para la plena integración de las personas con diversidad funcional en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Esta atención personalizada se realiza a través del Servicio de Acción Social de la ULPGC. El proceso a seguir es el siguiente:

Este programa tiene como destinatarios a:

1. Los estudiantes que deseen acogerse a esta posibilidad deben ponerse en contacto con el Servicio de Acción Social, donde se les solicita documentación acreditativa de su condición, que es evaluada para determinar las medidas de compensación a aplicar dependiendo de cada caso particular.
2. El Servicio de Acción Social hace llegar a la Dirección de la EITE, el documento con las medidas de compensación a aplicar, personalizadas para cada estudiante.
3. El Servicio de Acción Social, o en su defecto la Dirección de la EITE, hace llegar las medidas de compensación a aplicar a cada estudiante a los/as coordinadores/as de las asignaturas en las que el/la estudiante está matriculado/a.
4. Estas medidas de compensación serán comunicadas a los/as docentes de las asignaturas implicadas por parte del/de la coordinador/a.

En la EITE, la Subdirección de Estudiantes, Igualdad, Movilidad y Prácticas Externas pretende contribuir a lograr la plena inclusión del alumnado universitario con discapacidad para que puedan realizar sus estudios en igualdad de condiciones que el resto de estudiantes.

Asimismo, los edificios de la EITE (aulario y pabellones, donde se desarrolla la docencia) están acondionados para aquellos/as estudiantes con discapacidad motora, ya que cuentan con rampas, ascensores y adaptación de baños.