El martes 28 de abril se reunió la Comisión Académica del Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación (MUIT) con el fin de aprobar la tabla de reconocimientos entre dicho título y el Máster Universitario en Electrónica y Tecnología Digital Aplicada (METDA). Los acuerdos adoptados durante esta sesión ya se encuentran publicados y disponibles para su consulta en la página web oficial de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica (EITE). 

Ese mismo martes 28 de abril, la dirección de la Escuela mantuvo un encuentro de trabajo con el técnico de movilidad de la alianza ERUA de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Esta reunión tuvo como objetivo principal coordinar estrategias para fomentar y promover la participación activa de los docentes y estudiantes de la Escuela en la red de universidades europeas ERUA, potenciando así la proyección internacional de la EITE. 

El miércoles 29 de abril, la profesora Fátima Casado asistió en Barcelona a la presentación del Máster de Formación Permanente en Ingeniería de Producción de Contenidos de TV, Radio y Plataformas Audiovisuales. La dirección de la Escuela desea expresar su agradecimiento a la profesora Casado por su constante compromiso y preocupación por la mejora continua de la calidad académica del Grado en Ingeniería de Tecnologías de la Telecomunicación de la EITE. 

El jueves 30 de abril se realizó una visita al IES Juan Pulido Castro en Telde, donde los profesores Miguel Ángel Ferrer y Eduardo Hernández presentaron la oferta formativa de la Escuela a los estudiantes de Bachillerato mediante diversas demostraciones prácticas. Se agradece al profesor de Tecnología del centro, Lucas Hernández, su invitación anual a esta actividad, la cual se espera que contribuya a la captación de nuevos alumnos para el centro. 

También el jueves 30 de abril se celebró la relevante Jornada de Orientación anual sobre las menciones del Grado en Ingeniería de Tecnologías de la Telecomunicación. Durante el evento, los coordinadores y profesores de cada especialidad explicaron detalladamente a los estudiantes de segundo curso las características y salidas profesionales de las cuatro menciones que integran el plan de estudios de la titulación.